07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение и доступная среда
Полные сведения об оснащённости образовательного процесса и условиях доступной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: учебные кабинеты, спорт, питание, охрана здоровья, информационные системы и электронные образовательные ресурсы.
Оснащённость образовательного процесса
Школа располагает 38 оборудованными учебными кабинетами, 16 объектами для практических занятий, библиотекой на 130 читальных мест и столовой на 120 посадочных мест. Спортивная инфраструктура включает три зала общей площадью более 480 м².
- Федеральные образовательные ресурсы и ФГИС «Моя школа»
- Каталог ЭОР для обучающихся: платформы, музеи, библиотеки
- Защита работы в сети обеспечивается контент-фильтром
Ключевые показатели
Основные цифры по оснащённости образовательного процесса.
Объекты спорта
Спортивная инфраструктура школы включает три зала для занятий физической культурой и спортом.
Спортивные залы
| Тип спортивного зала | Площадь |
|---|---|
| Спортивный зал большой | 300 м² |
| Спортивный зал малый | 113,4 м² |
| Спортивный зал борцовский | 68 м² |
Условия питания обучающихся
В школе работает столовая с полным циклом приготовления блюд.
Столовая
Средства обучения и воспитания
Информация о предоставлении услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь.
В 2023–2024 учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ, которые нуждаются в услугах ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь. В случае необходимости эти услуги могут быть предоставлены.
Здания, строения, сооружения
Сведения о наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании объектов, необходимых для осуществления образовательной деятельности.
Места проведения государственной итоговой аттестации (пункты проведения экзамена — ППЭ) ежегодно определяются приказом Министерства образования и науки Челябинской области.
Доступ к информационным системам
Федеральные образовательные ресурсы для общего образования, к которым обеспечивается доступ обучающихся.
Федеральные образовательные ресурсы
Каталог электронных образовательных ресурсов
Ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся. Карточки сгруппированы по типам: образовательные платформы, музеи и библиотеки.
Образовательные платформы и сервисы
Музеи
Инклюзивное образование на общих основаниях
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов может быть организовано индивидуальное обучение на дому, а также обучение с использованием дистанционных технологий.
- Индивидуальный учебный план
- Индивидуальное обучение на дому при медицинских показаниях
- Дистанционные образовательные технологии
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся
Специальные условия для инвалидов и лиц с ОВЗ
Сведения по каждому направлению доступной среды в образовательной организации.
Специально оборудованные учебные кабинеты
Адрес: ул. 250-летия Челябинска, 7.
- Обучение на общих основаниях для лиц с ОВЗ лёгкой и средней тяжести
- Возможен индивидуальный учебный план
- Возможно обучение на дому по медицинским показаниям
- Доступно дистанционное обучение
Объекты для практических занятий
Адрес: ул. 250-летия Челябинска, 7. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.
- Библиотека не укомплектована адаптивно-техническими средствами
- Отсутствуют «говорящие книги» на флеш-картах и аппараты для их воспроизведения
Библиотека
Адрес: ул. 250-летия Челябинска, 7.
- Не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов
Объекты спорта
Спортивные залы. Адрес: ул. 250-летия Челябинска, 7.
- Спортивные залы не укомплектованы специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов
Средства обучения и воспитания
В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ с использованием дистанционных технологий.
- Специально предусмотренные средства обучения и воспитания отсутствуют
Беспрепятственный доступ в здание
Главный вход оборудован пандусом. При необходимости для обеспечения доступа в здание инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Специальные условия питания
- Пищеблок работает 5 дней в неделю: с понедельника по пятницу
- Льготное питание для обучающихся, в том числе детей-инвалидов и лиц с ОВЗ
- Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую
- Столовая расположена на 1 этаже
- Перед обеденным залом оборудована зона с умывальниками
Специальные условия охраны здоровья
- Здание оснащено противопожарной сигнализацией и информационными табло (указатель выхода)
- Таблички и указатели, звуковая информация для сигнализации об опасности
- Функционирует медицинский кабинет в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10
- Организовано психолого-педагогическое сопровождение, в том числе детей-инвалидов и лиц с ОВЗ
Доступ к информационным системам
- Доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет
- Доступ только к ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству РФ
- Защита и безопасность работы в сети обеспечивается контент-фильтром
Специальные технические средства обучения
В ОС Windows доступны встроенные средства доступности:
- Распознавание речи
- Экранная лупа
- Экранный диктор и другие средства
Доступ в общежитие, интернат
Общежитие / интернат не предусмотрены.
Жилые помещения в общежитии, интернате
Общежитие / интернат не предусмотрены. Жилые помещения, приспособленные для инвалидов и лиц с ОВЗ, отсутствуют.
Нормативные правовые акты
Документы в сфере обеспечения доступной среды для маломобильных групп населения и инвалидов. Нажмите на название, чтобы открыть PDF.
Если вам необходима помощь при посещении школы или требуются дополнительные условия для ребёнка с ОВЗ, обратитесь к администрации школы или классному руководителю. Мы постараемся обеспечить необходимые условия.